ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ - раздел клинической медицины, изучающий физиологию и патологию уха, носа и горла (глотки, гортани, трахеи) и смежных с ними областей.
ОТОРИНОЛАГИНГОЛОГ (ЛОР-ВРАЧ) - занимается профилактикой и лечением заболеваний уха, горла и носа.
КОГДА СЛЕДУЕТ ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРИЕМ К ЛОРУ?
Записаться на прием к врачу необходимо при появлении следующих симптомов:
грудной ребенок слишком часто плачет без видимых причин
у малыша полностью или частично отсутствует реакция на шум
на протяжении длительного времени у малыша отмечаются обильные выделения из носа
боли в горле как единичное проявление, так и в совокупности с болезненными ощущениями в суставах, пояснице, сердце;
гнойные пробки в миндалинах;
гнусавость или осиплость голоса;
нарушение глотания;
ощущение инородного тела в горле;
затяжной кашель;
насморк, заложенность носа;
носовые кровотечения;
снижение или потеря обоняния;
шум и боли в ушах;
снижение остроты слуха;
патологические выделения из носа и слуховых проходов;
головные боли в области лица и в затылочной части.
К специалисту следует обратиться также при попадании инородных предметов в ЛОР-органы, частых простудных заболеваниях, ангинах и рецидивирующих синуситах.
ЧТО ДЕЛАЕТ ЛОР-ВРАЧ НА ПРИЕМЕ?
Во время приема ЛОР врач:
Проводит обследование пациентов с использованием специального медицинского инструментария.
Назначает необходимые лабораторные и инструментальные исследования,
Устанавливает диагноз,
Назначает лечение пациентам с заболеваниями уха, горла, носа, контролирует его эффективность и безопасность
Проводит и контролирует эффективность медицинской реабилитации при заболеваниях, в том числе, при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации
КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К КОНСУЛЬТАЦИИ ЛОР-ВРАЧА?
Расскажите спокойным и будничным тоном, что вам вместе предстоит сходить к врачу, который осмотрит ушки, горло и носик, и расскажет каково их состояние, и нужно ли сделать что-то для улучшения здоровья.
Поиграйте с ребенком в игру «Кукла (плюшевый мишка) на приеме у доктора». Осмотрите игрушку, загляните в ушки, носик, ротик. Расскажите игрушке, что она здорова, похвалите и наградите конфетой, фруктом или значком «за храбрость». Расскажите другим, как доктор осмотрел игрушку, и какой она была храброй.
Если у ребенка есть вопросы, на которые вы не можете дать ответа, запишите вместе с ребенком на лист бумаги, чтобы вместе задать доктору на приеме.
Если предстоит сложная и неприятная процедура, в общих словах честно предупредите о ней ребенка, избегая сочувствия и жалости. Не используйте слова «боль» — замените его на «неприятные ощущения». Скажите ребенку, что вы все время будете вместе и будете поддерживать его. А после процедуры ребенок получит «награду за храбрость», и вы расскажете бабушке, дедушке, щенку или котенку (или всем сразу), каким молодцом был ребенок на приеме и вел себя как настоящий взрослый.
Используйте игровые сказочные образы для подготовки к визиту. Например, перед процедурой «Кукушка» можно поиграть в «Уставшую Собачку»: «Жила-была веселая собачка, маленький щенок, которого звали (имя ребенка). Щеночек бегал-бегал, веселился-веселился, да так устал, что запыхался совсем. Даже язык на бок высунул (показываем высунутый длинный язык). И тут ему на мордочку села бабочка, да закрыла нос. Щеночек начал тяжело дышать (вдох-выдох, вдох-выдох) полной грудью. Отдышался щеночек, да и снова принялся весело играть. А бабочка вспорхнула и улетела».
